Sobre nosotros

curaJOY es una organización sin fines de lucro 501(c)3 que brinda una solución integral personalizada para que las familias críen niños social y emocionalmente prósperos a través de soluciones digitales basadas en evidencia que promueven el crecimiento personal, la práctica continua y conexiones sociales auténticas en la vida real . Nos asociamos con psicólogos, educadores, padres y niños en los EE. UU. y Asia para desarrollar programas digitales interactivos de bienestar emocional que permitan el autoaprendizaje transformador en inglés, español y chino. Nuestro enfoque conversacional centrado en los niños involucra a los jóvenes de hoy para que se conviertan en participantes activos en su viaje de crecimiento para obtener inteligencia emocional, autoconciencia y hábitos positivos para ellos y sus familias. 

El bienestar emocional de las familias está sufriendo.

La globalización y la tecnología moderna han aumentado la productividad, pero han disminuido las oportunidades de la vida real que ayudan a los niños a fomentar las habilidades socioemocionales. Los padres abrumados y las escuelas necesitan ayuda para fomentar la inteligencia emocional y las habilidades socioemocionales en nuestros hijos.

Nuestra misión

En curaJOY, nuestra misión es brindar apoyo de bienestar emocional personalizado, disponible y efectivo para todas las familias, para ayudarlas a desarrollar todas las habilidades blandas que necesitarán en la vida, como inteligencia emocional, resiliencia, confianza y más. Ayudamos a las familias a crecer juntas, conectarse mejor y resistir las tormentas.

Cómo ayudamos

Nos asociamos con psicólogos clínicos, consejeros escolares, terapeutas conductuales, terapeutas del habla y educadores tanto en los Estados Unidos como en Asia para desarrollar programas basados en evidencia en inglés y mandarín, y nuestra misión es hacer que las herramientas terapéuticas comprobadas sean divertidas, fácilmente accesibles y accesibles. y ampliamente adoptado.

Bienestar emocional de toda la familia

curaJOY innova la entrega de aprendizaje socioemocional y se encuentra con personas donde y cuando están ahora, ya sea en las redes sociales, mensajes de texto o juegos. Clasificamos las habilidades socioemocionales en términos generales en las siguientes categorías:

Confianza
Resistencia
Comunicación
Empatía
Equilibrio
Trabajo en equipo

¿Qué hace especial a curaJOY?

APRENDIZAJE EXPERIENCIAL, MÉTODOS SOCRATICOS

Transformaciones Duraderas

Las sesiones de terapia semanales por sí solas no pueden lograr las transformaciones que desean. Las habilidades interpersonales y la inteligencia emocional no se pueden enseñar a través de conferencias: los niños necesitan oportunidades para practicar. Invisible en otras herramientas, curaJOY facilita las interacciones sociales fuera de línea y la cantidad de práctica de la vida real necesaria para el dominio de habilidades como el control de impulsos, la resolución de problemas, hacer amigos, tomar decisiones y recuperarse de las dificultades. Nuestro modelo de práctica continua y refuerzos significa un cambio duradero.

Todas las familias

Diverso e inclusivo

curaJOY reformula el propósito y los beneficios del aprendizaje socioemocional para apelar a valores universalmente aceptados como el éxito y el crecimiento, en lugar de intentar cambiar o eliminar los sesgos existentes. Emparejamos a los usuarios con mentores virtuales que comparten rasgos demográficos clave con ellos para impulsar rápidamente la relación y luego presentamos sistemáticamente a otros mentores virtuales de diferentes orígenes. La disponibilidad de curaJOY en varios idiomas con diversos expertos y contenido inclusivo permite que todas las familias se conecten, se sientan y funcionen bien, independientemente del idioma, la raza o los ingresos.

Centrado en los niños, CENTRADO EN LA FAMILIA

Beneficios para toda la familia

Las soluciones que solo se dirigen a los niños tienen resultados limitados cuando a menudo existen condiciones agravantes en los entornos de los niños. Por lo tanto, curaJOY involucra a toda la familia, integrándose perfectamente en su estilo de vida y horario en lugar de otro "complemento" que necesita encajar en el calendario. Todos los demás recursos (asesoramiento privado, terapia conductual en el hogar, diarios guiados y grupos de habilidades sociales) requieren la participación y el tiempo de los padres. curaJOY ofrece un programa eficaz de apoyo al bienestar emocional que brinda beneficios transformadores con o sin la participación de padres o maestros. 

SIEMPRE DISPONIBLE, DONDE ESTÉS

Solución integral 24/7

A menudo se necesita ayuda cuando un terapeuta, amigo o maestro no está disponible. Por lo general, también se necesita con una frecuencia que no es realista para la mayoría de las poblaciones. curaJOY supera esos desafíos y apoya a las familias las 24 horas del día, los 7 días de la semana, en línea o a través de Facebook, Discord, WhatsApp, Line y texto. Nuestro programa ayuda a las familias a evaluar, aprender y practicar habilidades interpersonales y reforzarse con recompensas de la vida real e influencia social positiva. 

Resolviendo el problema del Desarrollo Emocional

Hay tres caminos tradicionales para proporcionar aprendizaje socioemocional en las escuelas, y ambos tienen importantes inconvenientes.

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NUESTRO LEMA

Piensa bien. Sentirse bien. Prosperar de por vida.

La relación entre el rendimiento académico y el desarrollo socioemocional es bilateral y simbiótica. Nuestros StrengthBuilders y Quest Depot integran la diversión y la aptitud socioemocional en el proceso de aprendizaje para ayudar a los niños a adquirir y desarrollar las fortalezas internas críticas y la fluidez cultural necesarias para prosperar en la escuela, a lo largo de la vida y en todo el mundo.

1, 2 “El estado de la salud mental en los Estados Unidos”. América de la salud mental, www.mhanational.org/issues/state-mental-health-america. Consultado el 15 de abril de 2022.

3 Hubert, Sarah e Isabelle Aujoulat. "Agotamiento de los padres: cuando las madres agotadas se abren". Fronteras en psicología vol. 9 1021. 26 de junio de 2018, doi:10.3389/fpsyg.2018.01021

4 Hhs.gov. 2022. https://www.hhs.gov/sites/default/files/surgeon-general-youth-mental-health-advisory.pdf. [en línea] Disponible en: [Consultado el 15 de abril de 2022].

5 Catherine K. Ettman, Gregory H. Cohen, Salma M. Abdalla, Laura Sampson, Ludovic Trinquart, Brian C. Castrucci, Rachel H. Bork, Melissa A. Clark, Ira Wilson, Patrick M. Vivier, Sandro Galea,
Síntomas depresivos persistentes durante COVID-19: un estudio longitudinal nacional, representativo de la población de adultos estadounidenses,
The Lancet Salud Regional - Américas,

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